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Recherches : compte rendu Anabases 23, 2016 – 2nde partie

Anabases. Traditions et Réceptions de l’Antiquité. Numéro 23, 2016. – Toulouse : Presses Universitaires du Mirail, 2016. – 351 p. – (ISSN : 1774.4296). – 978.2.7018.04.83.5.

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Dans son article « Latin et grec dans l’enseignement secondaire : une approche historique » (p. 201-216) du N°23 de la revue Anabases. Traditions et Réceptions de l’Antiquité (2016), Nancy Maury-Lascoux replace la nouvelle réforme du collège dans l’évolution historique des enseignements du latin et du grec. À l’heure où le nouveau collège se met en place, cette contribution propose un retour précieux sur cette histoire avant d’autoriser quelques considérations sur la réforme annoncée.

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