Archives par mot-clé : cours en ligne

MOOC L’instant figé

Date : du 6 mars au 4 juin 2017

Cinq séquences pour découvrir comment les artistes, de l’Antiquité à nos jours, captent le mouvement et donnent l’illusion de la vie.

Les artistes n’ont pas attendu le cinéma pour représenter le mouvement. Dès l’Antiquité, les sculpteurs faisaient jaillir la vie des blocs de marbre. Les peintres, eux aussi, nous font partager depuis toujours l’agitation de la foule, l’affolement des sentiments ou la tension de l’effort. Quelles techniques emploient-ils ? Sur quels récits s’appuient-ils pour déployer leur étourdissante habileté ?

→ Source : Solerni.

Crédits image : affiche de l’évènement, voir le site des organisateurs.

MOOC Cités de splendeur et de mystère

Date : du 9 janvier au 12 mars 2017

Ce cours sur l’histoire et l’archéologie de l’ancien Israël s’appuie sur un cheminement chronologique couvrant la période de 2000 à 330 avant notre ère, pour vous faire découvrir la période pré-exilique de l’histoire des Israélites.

Ce cours aborde également les événements majeurs dans l’histoire des habitants de cette région : la chute de Jérusalem, la disparition des royaumes d’Israël et de Juda, les conquêtes assyriennes et babyloniennes,  etc.

L’objectif de ce Mooc est d’apporter des repères historiques en s’appuyant sur les dernières recherches archéologiques menées dans cette région.

Pour en savoir plus…

Crédits image : affiche de l’évènement, voir le site des organisateurs.

Ressources : cours en ligne « Archéogéographie »

L’archéogéographie est une discipline qui traite de la dynamique de l’espace dans la durée et qui contribue à étudier d’autres dimensions des objets géohistoriques que celles qui ont été faites, jusqu’à présent, par les disciplines de la géographie historique, de la géohistoire et de l’archéologie des paysages ou encore de l’environnement.

Cours de Gérard Chouquer (Master 1) : Notions de théorie et d’épistémologie en archéogéographie et archéologie environnementale (décembre 2006).

Cours de Magali Watteaux.

Pour rebondir :

Un article : Hélène Noizet, De l’usage de l’archéogéographie, in : Medievales, Puv, 2014, Harmonie Disharmonie, 66, p. 179-198. halshs-01096145.

Crédits image : Montage de deux images (2006 et 2011) permettant de voir l’ensemble d’un gisement, datant probablement de l’âge du Fer ou du début de l’époque romaine. Commune de Laigné, lieudit Vaugasnier. Source : Google Earth. © ArchéoGéographie.org.

Ressources : cours en ligne « Rome et Jérusalem : Les Juifs à l’époque romaine »

Dans ce MOOC en six leçons « Rome et Jérusalem : Les Juifs à l’époque romaine », Mireille Hadas-Lebel aborde les liens de la Judée et des Juifs avec le monde romain.

Au travers de l’étude de documents et de textes historiques (auteurs romains, livres historiques de la Bible, œuvres de Flavius Josèphe), le cours retrace l’histoire des Juifs en Judée jusqu’à la seconde guerre judéo-romaine et la révolte de Bar Kokhba (132-135). Ce cours aborde également le statut administratif de la Judée sous le régime des préfets et des procurateurs, tout comme les causes profondes de la révolte de 66.

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Ressources : cours en ligne « Antiquit@s »

Antiquit@s est un portail de cours en ligne dans les domaines de l’Antiquité, développé par des enseignants des Universités de Fribourg, Bâle, Berne, Genève, Lausanne, Zürich et Liège.

Il propose un cours d’introduction à l’histoire ancienne basé sur des exercices interactifs (cahiers d’activités, quiz) :

  • 14 modules thématiques sur différents aspects de l’histoire ancienne avec une chronologie commentée de l’Antiquité grecque et romaine, une introduction aux outils de l’historien, accompagnée du « Tutorial: Einführung in die Alte Geschichte » d’environ 300 questions ;
  • des activités et modules méthodologiques : initiation et perfectionnement dans des disciplines auxiliaires de l’histoire : épigraphie grecque et latine, numismatique.