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La France au miroir de l’Antiquité

Date / lieu : 18 octobre 2017 / Toulouse, Université Toulouse II Jean Jaurès

La journée d’étude « La France au miroir de l’Antique » intervient dans le cadre du projet Idex FME (« La France au miroir de l’Égypte. Impérialisme culturel, patrimoine et savoirs scolaires (1880-2015) »). Cette journée d’étude se proposera de mettre en perspective les résultats obtenus en les comparant avec ceux déjà étudiés pour d’autres civilisations anciennes (Étrusques, Rome, Grèce). Les interventions s’intéresseront donc à la réception de ces civilisations dans le cadre scolaire français. Cette journée s’inscrira ainsi dans l’axe 1 : « La Fabrique des savoirs » de la SFR de l’ESPE de Toulouse, dans laquelle PLH-ERASME est particulièrement investi.

Programme à télécharger.

→ Source : Calenda.

Crédits image : affiche de la journée d’étude, voir le site des organisateurs.

Appel à communication Workshop international « Pourquoi et comment faire lire des textes latins et grecs aujourd’hui ? »

Date / lieu : 16-17 novembre 2017 / Montpellier, Université Paul Valéry

Date limite d’inscription : 15 avril 2017

Quel enseignant de langue ancienne, du secondaire à l’enseignement supérieur, n’est pas confronté à la difficulté de faire lire à ses élèves ou étudiants des textes latins et grecs en langue originale ?

→ Source : Compitum.

Ressources : enseigner avec la bande dessinée

Voici quelques ressources pédagogiques à partir de bandes dessinées :

Sur le carnet de recherche « Sciences Dessinées » : une bibliographie sur le thème « BD et enseignement » et des propositions pédagogiques en ligne.

Sur le site « Case d’Histoire », plusieurs articles :

Crédits image : Alix senator, tome 4 Les démons de Sparte.  © Casterman.