Journée d’étude – Soigner et prendre soin du corps vivant, altéré et mort dans l’Antiquité
Mercredi 28 mai 2025 – 9h à 18h // Salle des colloques F0.44 (bât. F Maison de la Recherche) // Campus Pont-de-Bois, Université de Lille (Villeneuve d’Ascq) // Accès distanciel sur demande.
Veuillez trouver ci-après le programme de la très originale journée d’étude de l’Université de Lille : Soigner et prendre soin du corps vivant, altéré et mort dans l’Antiquité.
Un accès en visioconférence est possible sur demande par mail (voir lien en bas de page).

Poignée en bronze à partir d’une cistasion (boîte de toilette) ; origine Étrusque ; IVe siècle av. J.-C. The Met Museul / Fifth Avenue, Galerie 170 (domaine public)
Session 1 – Le corps vivant et le corps mort : conceptions, représentations et protections des corps sains
- L’hygiène de la santé des marins et des passagers sur les navires de commerce romains (IIIe s. av. – Ve s. apr. J.-C.)
- Prévenir le mal en soignant les poils ? Les pilosités égyptiennes comme témoin de la bonne santé
- Le corps du défunt lavé, parfumé et couronné dans l’Antiquité grecque et romaine
- Se préparer pour un au-delà qui « n’existe plus » ? Le cas de la tombe d’Houya à Amarna
Session 2 – soigner le corps, apaiser l’âme : approches antiques des maux physiques et psychiques
- Guérir les maux par les mots : les origines védiques de l’Ayurveda
- Guérir par la fumée : une étude de cas. Médecine et magie dans les Papyri Capticae Magicae
- Protéger et guérir des attaques venimeuses : l’utilisation des « stèles d’Horus sur les crocodiles » en Égypte au 1er millénaire avant notre ère
- Le soignant, compagnon d’armes dans l’épreuve de la maladie : Homère face aux enjeux contemporains
- Un esprit sain dans un corps sain : soigner les émotions négatives dans les papyrus médicaux égyptiens anciens ?
Plus d’informations en en suivant ce lien.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
reainfo (22 mai 2025). Journée d’étude – Soigner et prendre soin du corps vivant, altéré et mort dans l’Antiquité. Actualités des études anciennes. Consulté le 22 juin 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/13zta