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Journée d’étude — Xénophon, Helléniques (I-II) : la fin d’un empire

Vendredi 27 mars 2026 – 9h à 18h // Sorbonne Université | Lettres, G073 (Paris) // Inscription avant le 25 mars // Format hybride.


Organisation
  • Sophie Gotteland, Professeure de langue et littérature grecques à l’Université Bordeaux-Montaigne
  • Pierre Pontier, maître de conférences de langue et littérature grecques HDR à Sorbonne Université
Contacts

Contact pour inscription avant le 25 mars ou obtention d’un lien Zoom : ppontier7@gmail.com

Toute la programmation de Sorbonne université : https://lettres.sorbonne-universite.fr/

Programme
DE THUCYDIDE À XÉNOPHON

9h00 Luuk Huitink (Universiteit van Amsterdam) — On Not Following Thucydides/De ne pas suivre Thucydide
9h40 Vivien Longhi (Université de Lille) — Aspects de la représentation du peuple athénien dans les livres I et II des Helléniques de Xénophon
Pause

XÉNOPHON, LES DIEUX ET SPARTE

10h45 Nicolas Richer (ENS Lyon) — « Les dieux combattent visiblement avec nous » (Xénophon, Helléniques, II, 4, 14)
11h25 Pierre Pontier (Sorbonne Université) — La « constitution des Lacédémoniens » dans les livres I et II des Helléniques
Pause déjeuner

HISTOIRE ET MORALE

14h00 Maria Elena De Luna (Università di Bologna) — Entre connotations éthiques et modèles politiques : le profil de Lysandre chez Xénophon et Plutarque
14h40 Lisa Irene Hau (University of Glasgow) — Narrative Structure and Moral Ambiguity in Hellenika book II
Pause

ÉCRIRE L’HISTOIRE, TEMPS ET RÉCIT

15h45 Dominique Lenfant (Université de Strasbourg) — Autour de L’oligarchie des Trente à Athènes (404-403 av. J.-C.). Sources et histoire : la place du témoignage de Xénophon
16h25 Emmanuèle Caire (Aix-Marseille Université) — Xénophon metteur en scène dans le livre II des Helléniques
17h05 Sophie Gotteland (Université Bordeaux-Montaigne) — Temps de l’histoire, temps du récit

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
reainfo (20 mars 2026). Journée d’étude — Xénophon, Helléniques (I-II) : la fin d’un empire. Actualités des études anciennes. Consulté le 16 avril 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/15x3v


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